为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，将劳动教育与职业启蒙有机融入青少年成长过程，充分发挥高职院校服务社会、赋能基础教育的职能，9月至11月，马克思主义学院、文化与体育健康学院依托学科优势打造“幸福+”公益培训品牌在上海外国语大学秀洲外国语学校为学生量身定制了一系列别开生面的职业体验教育公益课程，让高职教育资源真正下沉校园、惠及童心。

本次培训以“树立正确劳动观念、增强职业意识、提升动手能力”为目标，围绕多个职业领域设计了丰富多样的体验课程。培训内容包括“小小配镜师”“小小播音员”“小小牙医师”等职业角色体验，通过情景模拟、动手操作、互动讲解等形式，引导学生在实践中感知职业特性，培养团队协作与创新精神。

教学团队由马克思主义学院、文化与体育健康学院8名教师组成，充分发挥高校教师专业优势，结合小学三年级学生认知特点，设计了一系列兼具趣味性与教育性的课程内容。从“说好普通话”到“科学发声”，从“认识牙科器材”到“学习中医把脉”，从“建筑色彩搭配”到“3D模型创作”，课程循序渐进，层层深入，让孩子们在“做中学、学中悟”。

培训覆盖学校三年级共16个班级，累计培训超过700人次。学生们在轻松愉快的氛围中接触不同职业，不仅拓宽了视野，增强了动手能力，也初步建立起对劳动价值的认同与对未来职业的向往。

此次“幸福+”职业体验公益培训，是学校践行社会服务职能的生动实践，更是“高校——中小学”联动育人模式的有益探索。马克思主义学院与文化与体育健康学院通过整合优质教学资源，聚焦青少年职业启蒙与劳动教育的核心需求，打破了高职教育与基础教育之间的壁垒，既让高职教师的专业价值在社会服务中得到充分体现，也为基础教育阶段劳动教育的提质增效提供了有力的资源支撑与方法借鉴，实现了“校地联动、资源共享、双向共赢”的良好效果。

马克思主义学院、文化与体育健康学院将以此次活动为契机，进一步深化社会服务的内涵与外延，持续拓展“高校——中小学”合作路径，不断丰富“职业体验进校园”“劳动教育助成长”系列活动的内容与形式。通过更精准的资源对接、更优质的课程供给，让高职教育在服务青少年全面发展、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的征程中，贡献更多力量、彰显更大价值。

吴霜霜/稿、摄

李红丽、钱婧婧/初审

姚思佳/复审

陈培江/签发