为深化教育教学改革，提升课堂教学质量，展示专业建设成果，5月8日和11日，设计与信息学院开展了校级公开课教学展示活动。本次活动聚焦“理实一体化”教学模式的创新应用，王川和濮颖洁两位教师分别呈现了《三维软件技术基础》与《包装设计》两门专业课程，充分展现了学院在培养高素质技术技能人才方面的探索与实践。设计与信息学院院长沈懿旻、副院长滕吉鹏、副院长莫佳深入课堂，听取公开课，两节公开课均体现了理论与实践深度融合、专业教育与思政育人同频共振的教学理念。

图1-2  公开课现场

在《三维软件技术基础》的课堂上，王川以“灯光”为核心课题，课程紧扣虚拟现实技术应用专业的核心技能需求，针对灯光参数复杂、真实感难以把控的教学难点，采用了项目驱动与直观演示相结合的教学方法。梳理了标准灯光与光度学灯光的理论基础，随后通过客厅布光等具体项目案例，详细演示了目标灯光、自由灯光及Vray光源的操作流程。在实操环节，学生们不仅锻炼了软件操作能力，更在反复调试中深刻体会到了严谨务实、精益求精的工匠精神。课程将抽象的参数转化为具象的视觉效果，有效解决了教学中的痛点问题，为虚拟现实场景的高质量渲染打下了坚实基础。

濮颖洁的《包装设计》公开课则带领学生走进了视觉传达的美学殿堂。课程以“包装色彩之意境”为主题，旨在通过色彩设计提升产品的识别度与文化内涵。课程深挖课程思政元素，巧妙引入中国传统色与日系配色案例，引导学生对比分析不同文化背景下的色彩语言。通过远看色、近看花的视觉规律讲解，学生深入理解了色彩的象征性、情感表达及其在商业应用中的识别功能。

此次公开课不仅是教师教学风采的展示，更是学院落实教学检查、推进教学改革的缩影。设计与信息学院进一步明确了在新时代背景下，培养具有工匠精神、创新意识和文化担当的高素质技术技能人才的育人方向，为学校的高质量发展奠定了坚实基础。

蒋一凡/稿、摄

沈懿旻、钱婧婧/初审

姚思佳/复审

陈培江/签发