为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步推动“第二课堂成绩单制度”落地见效，5月21日上午，学生工作部组织召开“第二课堂”系统专题培训会，党委委员、副校长袁维见出席会议，相关部门负责人、全体辅导员和班主任参会。

培训会上，“第二课堂”项目组负责人从系统建设背景、功能模块及操作规范等方面进行了详细讲解。新建成的“第二课堂”系统集活动发布、学分认定、数据管理于一体，实现了从制度制订到实践落地的数字化升级。参会教师积极互动，就系统使用中的具体问题展开讨论，进一步明确了工作职责与实施路径。

袁维见在总结讲话中指出，“第二课堂”是学校“三全育人”体系的重要抓手，新系统的上线标志着我校“第二课堂”建设迈入了新阶段。他提出四点要求：一是要提高站位，充分认识“第二课堂”在培养学生创新能力、社会责任感和综合素质中的关键作用；二是要强化协同，各部门需以系统为纽带，加强协同联动，统筹资源、形成合力；三是要完善评价，通过数据分析精准赋能学生全面成长，构建科学化育人反馈机制；四是要加强培训，教师是“第二课堂”系统落地的关键执行者，必须通过系统化培训提升数字化素养和操作能力，确保数字化工具真正服务于学生成长。

此次“第二课堂成绩单制度”的全面实施及系统的成功上线，标志着我校育人工作迈上新台阶。未来，学校将以系统平台为依托，持续完善“第二课堂成绩单”制度的动态管理和长效运行机制，构建“全过程记录、全方位评价”的第二课堂育人生态，切实推动“第二课堂成绩单”成为学校人才培养评估、学生综合素质评价、社会单位选人用人的重要依据。

冯易/稿、摄

邓崔琼、钱婧婧/初审

姚思佳/复审

陈培江/签发